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精选大学生活动策划模板汇总十篇

精选大学生活动策划模板汇总十篇

  一、大赛简介

  有句话是这样说的“大学生一旦毕业就意味着失业”。是这样吗?其实不然,一份好的简历足以让你技高一筹,在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业困难,就业形势严峻等问题,为提高就业竞争力,大学生确实有必要意识到简历的重要性,并学会制作简历。为了让我们能够尽早地掌握写简历的技巧,特举办简历制作大赛,让同学们从中汲取经验,为以后求职打下良好的基础。

  大赛主题:延展就业知识,实践职场技能

  大赛时间:10月26日至11月9日

  参赛对象:以国际工商管理学院大二大三学生为主

  参赛形式:以个人为单位,自由报名参加

  主办单位:国际工商管理学院――就业协会

  二、活动流程安排

  一.活动目的:

  1、通过培训与比赛相结合的形式,让学生掌握制作优秀简历的技能;

  2、提高学生个人职业技能。

  3、通过大赛让同学们感受到竞争的激烈,以适应社会需求。

  二.活动流程安排:

  1、宣传(策划宣传部主要负责):

  传单海报宣传,就业使者班级宣传。

  2、报名方式:

  宣传现场、班级就业使者处报名或者向指定联系人报名。

  截止时间:11月1日

  3、赛前培训:

  时间:11月26日(周三)

  地点:待定

  4.初赛:

  时间:11月1日至11月6日

  比赛形式:收齐参赛者作品,由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出优秀简历12份。

  5.决赛暨颁奖晚会:

  (1)时间:11月9日。

  (2)地点:待定。

  (3)前期准备:联系老师,确定评委人员名单,邀请一位嘉宾在比赛中演出,确定主持人。

  6.具体流程

  (1)进入决赛选手抽签决定出场顺序。

  (2)播放轻松音乐,方式会场气氛。

  (3)主持人宣布到场嘉宾。

  (4)活动正式开始。

  第一轮:每位参赛人员做1分钟自我介绍,以取得评委的印象分。

  第二轮:自我作品展示。展示ppt,内容为制作简历的过程以及个人经历,评委打分。统计各选手分数。

  第三轮:由11届各班级观众代表(24人)现场评选出最佳创造力奖获得者。

  第四轮:评委老师对选手进行点评。

  第五轮:特约嘉宾表演。

  第五轮:主持人宣布投票结果,宣布一二三等奖及优秀奖的获得者。

  (5)穿插文艺节目以提高现场气氛。

  (6)颁奖嘉宾为获奖选手颁奖,合影留念。

  (7)主持人宣布比赛结束。

  (8)协会成员收拾打扫会场。

  三、大赛具体内容

  (一)作品要求:

  1、参赛作品要求内容完整真实、简明扼要,文字表达准确、有条理,版面格式清晰、美观大方,内容充实,应包括:个人基本情况,个人履历,联系方式,能力专长,求职意向与备注等。

  基本情况:姓名、性别、出生年月、婚姻状况、联系方式等。

  个人履历:按时间顺序列出初中至大学学历、学校、专业、主要学科以及所参加的各种专业知识和技能培训。

  工作经历:按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录,包括一切兼职和关于就业工作的职务,写明公司/单位名称、职务、工作时间段,应注意突出所任职务的职责,工作性质等,这是求职简历的精髓部分。

  其他:个人喜好以及其他技能、奖励以个人意向工作决定写否。

  2、要求参赛作品能充分体现个性特质,能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现当代青年人的职业新人形象。

  3、简历内容中必须包括个人基本信息,并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。

  4、杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。

  (二)参赛须知:

  1、参赛选手报名后即可开始初赛作品的设计,作品均以A4纸大小标准制作。并于作品递交截止日期(11月1日)前上交打印版作品。

  2、决赛作品制作软件不限,方式不限,参赛作品的总容量不超过5M、多媒体简历不超过3分钟,打印版与电子版各一份。

  3、决赛时要身着黑色正装。

  (三)奖项设置:

  一等奖:1名荣誉证书+奖金

  二等奖:2名荣誉证书+奖金三等奖:3名荣誉证书+奖品

  最佳创造力奖:1名颁发荣誉证书

  最受关注奖:1名颁发荣誉证书

  优秀奖:4名颁发荣誉证书

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题:志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3、对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

为什么癫痫病发的时候头脑不清醒啊

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  (一)活动前期策划准备

  1、活动会议的开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

  (二)活动时间及内容安排

  6月24日 初步交流

  (1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

  (2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

  1、日常活动

  (1)早上锻炼或与老人散步;

  (2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

  (3)每日的活动记录;

  (4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

  (5)协助工作人员,帮助照顾老人。

  2、实践中的小活动

  6月25日―6月29日 才艺大比拼

  (备注 (1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

  (2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

  (3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

  (4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。)

  ①折纸小游戏

  以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

  ②“你出我猜”

  五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

  ③一句话故事接龙

  五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

  ④“定向运动”

  原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。

  ⑤其他小活动等

  6月30日 心愿大实现

  让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

  3、调查实践

  (1)养老院内的调查

  问卷调查:

  ①老年人养老方式的选择及原因

  ②老人们的身体状况与精神状况

  ③老人们的生活状况以及生活条件

  专项采访:

  ①老人们对自己生活的感想

  ②老人们对进养老院的看法

  (2)养老院外的调查

  ①人们关于如何选择老人的养老以及原因;

  ②人们对于老人的养老有何看法;

  ③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。

  八、任务分配

  1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。

  2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。

  九、经费预算

  1、彩纸五叠,共10元;

  2、奖品和小礼物,共50元。

  (经费来源:晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

  十、活动要求

  1、整个活动中:

  (1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

  (2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。

  (3)要有耐心,懂得倾听。

  (4)个人物品照管好。

  (5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

  (6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。

  (7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

  (8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

  (9)注意老人的身体健康状况。

  (10)老人常见心理问题,及解决方法。

  2、活动过程前

  (1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

  (2)注意安静;

  (3)注意礼貌;

  (4)安全第一。

  3、活动过程中

  (1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

  (2)随时关注老人的身体状况,注意休息;

  (3)活动时间与内容安排恰当。

  4、活动过程后

  (1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善;

  (2)进行小结

  ①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;

  ②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

  ③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

  ④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

  ⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。

  一、活动背景:

  为了配合xxxx学院“金秋杯”校园文化艺术节的`开展,同时也为了让全院同学融入到校园文化艺术节的浓厚氛围中,弘扬当代大学生的创新意识,审美意识,xxxx学院大学生设计学会将举办我院第二届大学生设计作品展览。

  本次设计作品展览,旨在提高我院广大同学的综合素质,创新素质,动手能力,设计能力,审美素质,并且在学院宣传xxxx学院大学生设计学会,提高大学生设计学会在学院社团范围内的知名度和影响力。

  二、活动目的:

  “与时俱进、开拓创新”是当代社会的发展趋势,而“创新”和4岁小孩抽搐是什么病“创意”又是设计的灵魂和本质,本次设计作品展览以提高广大同学的综合素质,创新素质为核心;以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

  届时,我们将为同学们提供展示自我才华的一个平台;为提高学院同学们的动手能力创造平台;为同学们对现代设计的学习提供一个交流的平台;为提高广大同学的审美意识做出努力。

  本次设计作品展览活动,不仅活跃了学院“金秋杯”校园文化艺术节的艺术气氛,同时展示了我院大学生设计学会、美术系设计专业学生的专业素质。

  三、活动主题:

   本次设计展览主题为:“开拓创新,展现当代大学生风采”

  四、主、承办单位:

   主办:xxxx学院院团委

   承办:xxxx学院大学生设计学会

   xxxx学院美术系学生分会

  五、活动时间:20xx年11月22日―11月26日

  六、展览流程:

  第二届大学生设计展是由xxxx学院院团委主办,xxxx学院大学生设计学会、xxxx学院美术系学生分会承办!展览分为平面设计展览,立体构成设计展览。

  此次展览共分为以美术系设计专业、大学生设计学会为主的专业组学生作品展览和其他非设计专业组学生作品展览。

  展览结束后将评出优秀设计作品,为学院收藏,并为优秀作者颁发奖品。

  (一)前期准备工作(11月1日――11月5日)

  1、宣传工作

  包括宣传方案的拟订,准备宣传的素材跟设想,宣传主要通过海报、宣传单和横幅以及校内网络信息平台、校园兄弟社团。在美术系和院大学生设计学会的宣传相当,努力将本次活动推向整个学校。

   活动的宣传主要分为二个阶段:设计作品征集宣传、设计作品展览宣传。

  主要分工为:大学生设计学会组织部负责展览场地布置及活动组织工作;大学生设计学会宣传部负责海报宣传、作品征集工作;大学生设计学会策划部负责活动策划和经费赞助工作。

  2、展览地点:

   学院艺术楼一楼美术作品展览厅。

  3、评委的确定

  美术系系主任;美术专业老师2名;设计专业老师2名,院大学生设计会主席团成员2名。

  4、活动奖品奖项的设置及后期工作

  展览获奖名额评选大致奖项为:一等奖2名,二等奖 6名,三等奖8名,优秀奖20名,具体奖品待定。评选时按设计专业组和非设计专业组来评定。

  (二)设计作品征集(11月5日――11月20日)

  学院所有想参与同学的设计作品;美术系同学、院大学生设计学会同学的设计作业或设计作品。评浆时由评委评定和学生投票综合评定。

  大学生设计学会干事以上干部必须参加作品征集,一般会员提倡参加。

  (三)作品整理和保管

  大学生设计学会会员参展作品交学会组织部,由大学生设计学会组织部统一整理;美术系学生作品以班为单位由班长统一收集,交美术系学生分会办公室,由学生分会统一整理;学院其他同学设计作品交设计学会外联部,由设计学会外联部统一收集整理。

  在作品征集完成之后的期间到展览前(11月5日――11月22日)将各种展览作品(按平面设计、立体构成设计)分类,进行整理和妥善保管,并派专人看管收集到的设计作品以免损坏作品。

  尤其是立体构成设计作品,在看管的时候更应该小心,以免损坏作品的完整行。

  (四)设计作品展览(11月22日―11月26日)

   将所征集的学生优秀平面设计作品、立体构成设计作品进行展览。

  1、活动准备

   (1)展览场地工作人员的确定

   (2)参展作品的整理

   (3)发送请帖邀请学院领导

   (4)发送请帖邀请xx市美术家协会领导及美术老师

   (5)院大学生设计会人员工作安排与调配

   (6)作品讲解人员确定

  2.作品展览准备

   (1)展览场地的布置

   (2)展览作品的布置:展版摆设、展台摆设

   (3)入场口设置、场内工作人员的确定

   (4)作品展览所需物品准备

   (5)作品安全保护工作的分配:看护、值班

  3、展览中:

  在11月21 日下午将展板摆放好,并安置妥当,并有专人进行看管,防止设计作品在作品参观中造成不必要的损失。

  11月22起,展览开始,时间为每天8:00-20:00

  老师、同学开始参观,每天2名讲解员到现场指导参观。

  4、作品点评:

  在展览结束后的11月28日晚在预定教室由美术系设计教师进行较为系统、全面、透彻的设计展览点评讲座。而此次点评的宣传海报与展览海报同时贴出。

  5、展览后:

   在展览结束后,由专门人员来打扫和整理会场卫生,同时,将展览作品摆放到妥当的位置。

  6、 作品的得奖宣布:

   暂定于两次进行(分海报和网上宣布两个途径)一次是讲座前宣布得奖人员名单,二次是在11月27日中午在食堂前贴出得奖名单,具体的名子一并公开(同时在网上贴出得奖人的名单及优秀作品)

  七、展览结束作品整理

  1、活动结束后:对展览厂地进行彻底清扫,对得奖作品、较为优秀的作品进行建档和保管,以供学院收藏。

  其余作品由大学生设计学会组织部归还给作者或大学生设计学会。

  2、活动建挡:将本次活动的策划书和活动总结进行建挡,对活动中所出现的问题进行总结。为今后的活动的开展作铺垫。

  一、活动背景:

  为了促进食安111班级成员之间的交流与沟通,增进同学之间的联络与情感,保证班级的工作能够顺利的开展与进行,特举办此次班级交流会。

  二、活动时间:省略

  三、活动地点:

  风雨操场

  四、活动形式:

  比赛与游戏同时进行

  五、参加人员:

  食安111全体成员

  六、活动内容:

  1、比赛部分:

  1)、篮球投篮:

  规则:将班级成员随机分组,在罚球线以外成队列站好,在裁判员计时开始后,由第一名队员开始投篮,投完随即站到队尾。第二名再开始。依此类推。限时3分钟。结束后按所进的球数定胜负,球多方为胜方。(选两人做捡球工作。)奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

  2)、单脚火车跑:

  规则:所有参与人员排成一列,每人仅用右脚支撑。后面的一人搭在前面的

  同学的肩上,左手托起前面同学向后抬起的左脚。一队人一起前进(可以喊口令

  来维持节奏),前行的时候后面的左手不得松开前一个人的左脚,右手不得离开

  前面人的肩,违规者增加1分钟。奖励:胜方参与者每人酸奶一盒。

  2、游戏部分:

  1)、人体多承诺:

  游戏规则:所有参与人员围成一圈,分成两个队伍,同时向左或者向右边的参与者转体,在不借助椅子以及其他外力条件的前提下,全体同学在不接触地面的前提下,在前面的同学坐在后面同学的腿上,双手不得扶其他参与者,均统一举起。尽量的坚持下去,看哪个方坚持的时间长。

  2)、十人九足:

  如何判断癫痫病遗传规则:从每组中选出两个成员组成共一个队,共需3-4个队伍,每队10人,男女不限,排成一排,相邻的人将腿捆在一起,一起跑30米的路程,看哪队用时最短。

  3)、带球赛跑:

  4)、解手链:

  规则:从每组成员组成一个队。队员相互手牵手成一个圆。然后以某种规则结成一张网,计时开始后,先举起你的左手,握住对面那个人的左手;再举起你的右手,握住另外一个人的右手。队员要把网解开为一个圆(中途不得松开)。以用时最短的一队为胜。

  5)、三人篮球友谊赛:

  规则:各部门愿意参加的人组成两支队伍进行篮球对抗赛,两队分别是三人,采取非正规的比赛规则进行。

  另外:道具要求:

  绑腿的布条或绳若干;

  篮球8个;

  七、经费预算:

  A:伊利酸酸乳2元一盒,30盒60元。

  B:哇哈哈AD钙奶,5.2元4瓶,30瓶则39元。

  八、活动结束:

  活动结束后班委留下做收尾工作,包括器材的归还等,不得缺席。

  九.活动注意事项:

  注意活动过程中的安全问题。

  一、活动主题:

  创业、创新、创优

  二、活动目的:

  给同学们一个能与黄山市知名企业家面对面交流的机会,丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业理念及创业经验,了解企业的实际运行状况,解答同学们的实际问题,为同学们以后走向社会和创业提供帮助。

  三、主办:黄山学院院团委、校学生处、工委

  四、承办:大学生创业者协会

  五、活动时间:XX年11月

  六、活动地点:南区多媒体教室

  七、参与人员:大学生创业者协会全体成员、全校学生

  八、活动分工

  外联部、实践部:负责联系黄山市知名企业及其负责人、赞助商等

  宣传部:负责讲座宣传工作,出海报、拉横幅,布置会场等

  策划部:负责讲座活动策划,组织及协调工作等

  秘书部:负责嘉宾接待,会议记录,资料整理,会员考勤等

  九、活动流程

  1、讲座前一个星期做好外联工作

  2、讲座前2-3天做好宣传工作

  3、讲座当天开始前1小时布置会场

  4、讲座开始前半小时全体理事会成员到场

  5、讲座结束前半小时由学生提问

  6、讲座结束后,留影纪念,整理会场等

  十、活动费用:

  会场布置,拉横幅,张贴宣传海报及其他费用

  附:

  为维护会场秩序,体现我校大学生优秀素质,防止冷场等尴尬现象的发生,现作如下安排:

  1.会场前两排全坐理事会成员,在讲座进行中积极配合主讲人,与之形成良性互动,活跃会场气氛。

  2.将会场分为四个区域,每个区域安排两名实践部的理事会成员,负责维护会场纪律,并在提问时间主动提问

  3.四个提问问题由秘书部事先拟定好

  大学生创业者协会策划部

  XX年10月

  一、活动背景:

  在很多欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。

  同时,期末临近,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。

  二、活动目的:

  缓解贫困地区的读书资源短缺的状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临近,大学考试经验不足带来的紧张情绪。

  三、活动主题:

  书本漂流,知识共享

  四、主办单位:

  国际交流学院学习部

  五、活动对象:

  国际交流学院全体学生

  六、活动时间与地点:

  时间:20xx.6.13,19:00

  地点:教学三楼六层

  七、活动筹划:

  1.由学习部做好宣传工作;

  2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员;

  3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。

  八、活动过程:

  1.进行捐书活动;

  2.大一学生期末指导。

  九、活动要求:

  捐书种类

  (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 ;

  (2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;

  (3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;

  (4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

  你还记得那个小男孩帮妈妈洗脚的公益广告吗?你是否有做过让父母感动的事情?每年11月的第四周星期四是感恩节,我们是否要做些什么来回抱那些曾在我们生命中曾帮助过自己的人呢?心动不如行动,大家一起行动起来吧!一个感激的微笑,一个温暖的拥抱,一份充满心意的礼物……用你所能想到的任何方式来实现吧~

  一、活动背景

  感恩节的感恩活动,让用心去感恩身边的,曾经的那些帮助过我们的人,特别是辛辛苦苦把我们养大的父母!

  二、活动主题

  爱的抱抱第二季――感恩

  三、活动目的

  让大家敞开胸怀,以会心的微笑给父母、老师、朋友或恩人以诚挚的拥抱,消除生活中人与人之间的猜疑、警惕、冷漠与隔阂。

  四、活动时间

  十一月二十四日中午12:10~13:30,下午16:10~18:10

  五、活动地点

  学生宿舍八栋前面

  六、活动对象

  湖南省生物机电职业技术学院东湖校区全体师生

  七、活动主办方、协办方

  主办方:现代管理工程系团总支心理部

  协办方:现代管理工程系团总支文娱部

  现代管理工程系学生会办公室

  八、活动准备<癫痫病的人吃啥好/p>

  1、首先我们将下班到各班宣传此次活动,并提前挂出海报用来宣传,让同学们都能积极的来参加。

  2、我们会提前把所有需要的东西准备好,以便在活动的当天不会觉得太匆忙。

  九、活动流程

  1、活动当天,我们将在八栋前面摆点进行活动。

  2、让工作人员邀请过路的同学在摆点处发放的精美卡片上写下自己感恩的话语或需要帮助的小事投入纸箱,并留下他们的联系方式。前来填写卡片的同学,我们工作人员将会赠与一颗棒棒糖。

  3、让参与者们系上红丝带,在校园里给要感恩的人一个爱的抱抱。

  4、在活动的后半段我们将现场抽取幸运卡片,将上面的话语宣读出来。有需要帮助的小事,在我们的能力范围之内,我们将派去工作人员协助完成。

  十、活动物品

  精美卡片、宣传单、纸箱、红丝带、棒棒糖、签字笔。

  一 活动目的与意义

  重阳节是中国传统节日,是名族之魂,希望引起大学生的重视.其次,我们希望通过此次活动给老人们送去关怀,让他们感受到爱的温暖.同时呼吁学子回归爱的本质,做一个乐于奉献,善于倾听的人

  二 活动时间

  20xx年XX月XX日 即重阳节

  三 活动地点

  xxx敬老院

  四 活动主题

  阳光洒满十月 温暖飘进心房

  五 活动主办方

  活动承办方

  六 活动参与者

  青协成员以及学院志愿者,最好是国庆未回家的远方同学本地同学

  七 活动前期准备

  1. 联系敬老院院长,希望能对我们的活动给予支持,老人们可以准备自己的节目,以便更好的沟通交流..负责练习敬老院的志愿者安排好公交地铁的路线等

  2. 做好宣传工作,制作海报横幅等,帮助大家更好地认识到此次活动的意义 3. 征集志愿者,志愿者们分组准备一个节目

  4. 购买活动礼品 大蛋糕一个 手套glove,(经费允许的话可以考虑冬日温暖三件套,手套 围巾 帽子)若干

  八 活动预算

  1. 车费100元 2.海报横幅 100元 3.手套等(根据敬老院人数定),一般四十人左右,每副手套30元, 40x30=1200 总计1600元

  九 经费来源

  回收军训服装换得的爱心款将用来本系列活动经费支出,这体现了变废为宝,爱心传递的理念.其实爱心活动就是这么简,每个人奉献一点,汇聚起来就是一片爱之林

  十 活动流程

  志愿者们在十月五日早晨八点在正门集合,八点半出发去敬老院.到达敬老院后,各位志愿者首先手拉手与老人们进行交流,接着活动形式以生日会的形式展开

  1. 主持人致开场词,请院长讲话

  2. 由各位志愿者和各位老人表演精彩纷呈的节目~~相互学习,相互促进

  3. 有志愿者集体表演大合唱 明天会更好 憧憬生活,感恩每一天

  4. 将生日蛋糕推到老人之中,点生日蜡烛,唱生日歌,切蛋糕~~~

  5. 由每一位志愿者为老人送上给爱手套,温暖秋冬

  6. 主持人致结束语

  7. 日近中午,可与老人一起包饺子等,也可以收拾心情整队回校

  十一 注意事项

  在与老人的交谈中避免触及老人的隐私,除非老人愿意跟我们说起他们的往事.志愿者出行时要统一着装,避免走散.无论如何,注意安全

  一、指导思想

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动的开展要求总体目标

  完善兴趣小组活动的开展,提高学的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生装的创造性,力求活动的成效性,活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

  个体要求:

  1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的小组活动展示。

  2、做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要或社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

  三、活动安排

  第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委学生会批准成立。

  第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

  第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

  第四阶段:社团活动.各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所。配备社团需要的各种设备。继续规范社团的活动。

  第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈社,广播站,志愿者服务等社团。

  第六阶段:

  展示阶段:12月中旬重点建设社团全校展示并评选出各部门优秀负责人和优秀社员。

  一、活动主题:

  大学生文明修身活动

  二、活动目的:

  通过开展以“大学生文明修身”为主题的活动,让同学们意识到应在大学里提高自身的修养,提高大学生文明修养水平,营造文明、高雅的校园氛围。

  三.活动时间与地点:

  活动时间: 11月17日―11月30日

  活动地点:浙江大学城市学院

  四.活动准备:

  本次活动由团支部组织,班干部配合活动的实施,全班同学参与。具体实施采取由同学报名,组织分配任务的方式。

  1、每个寝室发一份策划书,鼓励大家报名,积极参与。

  2、根据同学们的意愿,进行分工,定负责人,分配具体任务。

  3、组织执行任务,及时反馈情况。

  五、活动实施:

  ㈠活动任务:

  1、制做横幅

  任务:制做横幅(标语:抵制不雅行为,争做文明大学生)

  2、问卷调查

  问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象,为大家提供行为准则的参考。

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